宽容的力量作文推荐6篇-pg电子麻将胡了2试玩

时间:2024-02-05 作者:monody

通过写优秀的作文,我们可以更好地了解自己的弱点和挑战,通过写优秀的作文,我们可以培养自己的观察力和思考能力,以下是小淘范文网小编精心为您推荐的宽容的力量作文推荐6篇,供大家参考。

宽容的力量作文推荐6篇

宽容的力量作文篇1

在生活中,一个人不能不懂得宽容,也不能一味地宽容,一个不懂得宽容的人,将失去别人的尊重,一个一味宽容的人,将失去自己的尊严.在很多时候,宽容能挥发巨大的力量.

那是一个下着瓢泼大雨的早晨,我打着伞,吃力地走着。突然,一辆自行车从我的身边飞驰而过,我洁白的衬衣上立刻多了好几个"泥宝宝",我的脸上也多了几个"雀斑"。那个小男孩见到我这个样子,连忙过来给我道歉"对不起,我不是故意的。"我原本很生气,想骂他几句,但又想,人家不是故意的,还这么诚心的道歉.如果我再发火,多没风度呀。于是,我只好淡淡地说"没关系,衣服脏了可以再洗嘛!"他先是吃了一惊,继而微笑着说:嗯嗯我下次一定小心点,谢谢你。"然后,转身上车走了。此刻,我突然觉得心里一片明媚,想想如果我刚才没控制住自己,说不准,我们现在还在争吵呢,也许会误了上课,也许会原来,宽容可以避免不必要的冲突,化干戈为玉帛呀!

还有一次,我刚出校门就踩到了一位大哥哥。还没等我开口,那位大哥哥就说"小子,你没长眼睛吗?"我连忙向他道歉,"对不起,我不是故意的。那位大哥哥见我态度这么好,就笑了起来说:"没关系的啦!"哈哈,原来宽容的力量这么大哟!

宽容是一缕阳光,能温暖我们的心房;宽容是无穷的力量,能缩小人们之间的距离.让我们学会宽容吧.宽容会让我们的生活更加和谐美好。

宽容的力量作文篇2

江海因为宽容,娟娟溪流而浩瀚无边;高山因为宽容,细沙尘土而巍峨连绵;蓝天因为宽容,彩霞绚烂而美丽动人;田野因为宽容,曲折小路而妙趣横生。

人,应该学会宽容别人,才能放出异彩。有的人认为,宽容是懦夫的行为。这种看法就大错特错。其实这两者之间存在着本质的区别。懦夫是当集体、国家、社会的利益、尊严遭到无理伤害而忍气吞声的行为。面对一千多个不平等条约而唯唯诺诺的腐败清政府才是懦夫;经不起严刑拷打、贪图荣华富贵的叛徒才是懦夫;为敌人卖命效劳的傀儡才是懦夫——懦夫的行为只能使邪恶更加嚣张。而懂得宽容的人,从不计较个人的得失,他们从大局出发,考虑全局的利益。清朝宰相张英与叶侍郎比邻而居,因叶家无理霸占了涨价三尺地方,张家写信告诉了在外的张英,于是张英马上回信,他在信中写道:“千里家书只为墙,再让三尺又何妨。万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”张家的人安信的意思退让三尺后,叶家也惭愧地后退三尺。试想,张颖如果没有宽容豁达的胸襟,执意要夺回三尺地,定会激化两家的矛盾,结下深仇大恨。张英正是用宽容的力量让两家和好。如果说两家的恩怨是小事,那么国家的安危就是大事了。将军廉颇对比自己官高的蔺相如很是不服,处处刁难,傲慢无礼。而蔺相如为了不使两人产生冲突,使敌国趁虚而入,危害国家、人民、总是忍让、宽容,使国家安定。

可见,宽容的力量可以维护国家的安危。宽容,是峻岩劲松,使人愈压愈坚。古语说:有容乃大,能让为高。宽容了别人,也就是宽容了自己。给别人一些空间,你获得的将是一片蓝天。让我们拥有宽容的心灵吧,应为宽容产生的力量是巨大的。宽容。能化解人与人之间的恩怨;宽容,能使事业兴旺发达;宽容,能使祖国和谐繁荣。

宽容的力量作文篇3

宽容就像一颗颗明亮的星星,指引着我们前进的方向,宽容就像一条小船,带我们走进奇妙的世界里。宽容是一种神奇的力量。

曾记得,我有一张试卷没有做完就回家了,第二天早晨上数学课时,老师点到我的名字,叫我去外面写检讨书,我不理解老师为什么要让我写检讨书。星期三时,老师问我有没有把试卷补好,我在惭愧中默默低下了头。虽然我没有完成作业,可是这一个星期以来,老师从来没有骂过我,打过我,这让我下定决心要认真补好作业,到了星期四,我终于把试卷补好了。这就是宽容的力量。

曾记得,我有一次没有把作文写好,我去作文班时,老师过来问我:“作文写好了没有?”我摇摇头,那一瞬间,伴随着愧疚和难为情,我的眼眶湿了,可是老师却特别温柔地跟我说:“以后一定要自觉一点,不能让老师催你写。”我以为我肯定会受罚,结果却没有。我的内心深受感动,对老师特别感激,听课也变得格外认真,这就是宽容的力量。

曾记得,我在幼儿园的时候同学们玩耍,捉追逐打闹中,不小心把老师的花瓶给打碎了,我被吓坏了,瘫坐在地上哇哇大哭。老师闻声赶过来,把我从地上扶起来,让我坐在椅子上,关切地问我:“没事儿吧?没被刺伤就行。”老师摸摸我的头,还给了我一瓶汽水。妈妈听说了这件事之后赶到了学校,她一边和老师谈话,一边看着我。回家的路上,妈妈没有打我,也没有骂我,只是和我说了一声:“以后玩的时候一定要小心一点,不要破坏公物,要多加注意。”听了妈妈这一番话,我的眼眶又湿润了,对老师和妈妈都充满了感激,也明白了许多道理,这就是宽容的力量。

宽容的力量真伟大,陪伴我长成温暖、有爱的人。

宽容的力量作文篇4

记得雨果说过:“世界上最宽阔的.是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的胸怀。”然而使我明白这一切的却是一次偶然。

那是一个中午,我吃完饭,匆匆地跑去倒剩饭,要知道,有好多作业等我去他们“约会”呢。今天不知怎么了,同学们都不约而同来倒剩饭,人那么多,我的火气就大起来了。

我好不容易挤到了饭桶旁边,三下两下,大功告成!谁知一转身,迎接我的是衣服弄脏,更可恶的是的是我的脸也溅到菜汤,我成了不折不扣的落汤鸡,我怒视着那位可恶的“肇事者”。只见他怯怯地看着我,知道大事不妙了,便吞吞吐吐的说道:“对不起,我…….我不是……故……故意的。”说着眼角还泛起了点点泪花。

在这点点泪花中,我看到了自己刚入学的时候。那是我还是个小不点,还是在这熟悉的地方,我碰到了一位六年级的大姐姐,我也不小心把她变成了“大花猫”。我吓得快哭了,呆呆地看着那位姐姐,等待着暴风雨的来临,耳边却一阵平静,难道是暴风雨前夕?。没想道那位大姐姐不但没有骂我,反而问我有没有磕着碰着,我几乎不敢相信这是真的,一场风波就过去了。

现在看看我自己,和那位姐姐相差了十万八千里,是不是有点可恨?我马上改变态度,对他笑了笑,说了句“没关系”。他也冲我笑露出了两个小酒窝,好可爱哦!发现宰相肚子里撑船这种滋味挺好的。

学会宽容,世界会变得更加宽阔;忘记计较,人生才会永远快乐。

因为宽容的力量。宽容别人,善待自己,很快乐!

宽容的力量作文篇5

古人云:“宽则得众,宽厚得福。”宽容包含了理解、体贴、善待他人的精神。人们在生活中不可避免地会产生矛盾或冲突,处理得不好,就会使人感到不愉快,甚至会发生极端的现象。要想使自我生活得欢乐,宽容就是正确的方法。

小时候,我常常眨着天真无邪的眼睛,撒娇着抱着妈妈的胳膊问:“你告诉我什么是欢乐,好吗”每当这时,妈妈总是宠溺地摸着我的头发,微笑着对我说:“欢乐啊,就是宽容待人。”,我挠了挠我的头发,疑惑不解地问:“妈妈,那什么又是宽容呢”妈妈耐心地向我解释:“宽容,就是要原谅那些做了对不起你的事情的人。比如说在路上别人不细心撞了你,而你却不生气,还告诉他没关系,这就是宽容,明白了吗”我眨了眨眼睛,还是半信半疑地点了点头。

日复一日,年复一年,我对宽容的认识也渐渐的更清晰了,宽容不仅仅是一种欢乐,还是一种美德。记的那一年,我从外婆家回来,发现了小我两岁的表妹把我最喜欢的宝贝——巴比娃娃给“扼杀”了。顿时,我火冒三丈,气打一处来,直想上前揍表妹一顿。可我并没有这么做,还是忍住了,因为我脑子里仍记着妈妈对我所说的宽容。

于是,我放弃了对表妹动粗的念头,默默地走上前去,把头骨分离的芭比娃娃给重新接好,然后看了看表妹,发现她正低着头,嘴里小声地说着:“表姐,对不起,我只是想看看芭比娃娃里面到底有什么东西,所以才弄成这样……真的对不起。”她越说越小声,只差没有哭出来。而我笑了笑对她说:“以后可不要再拆了啊,芭比娃娃可怕疼的哦!”表妹看我不生气了,也高兴回答:“好,以后我再也不拆芭比娃娃了,我就明白表姐最好了,呵呵!”,看着一脸灿烂笑容的表妹,我的怒气也烟消云散了。

宽容不仅仅能够让他人感到欢乐,也能让自我感到欢乐。在现实生活中,每个人难免与别人产生摩擦、误会,甚至是仇恨。大多数人都以为,只要我们不原谅对方,就能够让对方得到一些教训,也就是说:“只要我不原谅你,你就没有好日子过。”其实,倒霉的人是我们:一肚子的窝囊气,甚至连觉也睡不着。下次觉得怨恨一个人时,闭上眼睛,体会一下你的感受,你会发现:让别人自觉有罪,你也不会欢乐。仅有对别人不苛求,自我才会欢乐。

那么我们要学会宽容,“金无足赤,人无完人。”容人之过,容人之短。记住别人的好处,忘掉别人的错误,原谅别人的缺点,就能够获得心灵宁静和适意

学会宽容,就是学会尊重别人,也就是学会尊重自我。学会了宽容,你也就拥有真话、真知、真情、同时也拥有欢乐。

宽容的力量作文篇6

“叮铃铃”“叮铃铃”上课了,这节课是数学,老师让我们上自习,做补测,然后大家就做了起来,可是,老师一走,那些调皮捣蛋的同学就开始说起话来,刚没说几句话,老师就来了,并把说话的同学批评了,然后让我们班的班长王旭到讲台上做补测,并把茶杯放到讲桌上。于是,王旭拿着补测和笔,到了讲台上。

王旭到了讲台上,看桌子上很乱,就收拾起讲桌来,就在这时,让人意想不到的事发生了,王旭在收拾讲桌时,突然把老师的茶杯碰掉了,这响声在一瞬间在班里变成了惊天动地的大新闻,在杯子落地的那一瞬间,同学们议论纷纷,都说王旭的班长保不住了,因为无论是在学习上,还是班级的点点滴滴上,数学老师一向很严厉,很多同学都怕她,这回,班长把她的杯子摔坏了,这班长一定保不住了。

“叮铃铃”下课了,老师来到教室,来拿课本和她的茶杯,大家都看着老师,害怕的眼神漏了出来,生怕老师问是谁打了她的杯子,如果说是班长,老师一定不相信,而且会挨批评,而王旭的心里像揣个小兔子,砰砰直跳。终于,她壮起胆子,走向老师,说:“老师,我把您的杯子打坏了,明天我再给您新的杯子。”而老师的回答却让我们出乎意料,几乎轰动全班,她说:“没有关系,谢谢你!”在这时,全班都变得鸦雀无声,在平常那个严厉的数学老师,在同学们心中变得威望很高,老师看着同学们的样子笑了。

再到放学站队的时候,有的同学问我为什么会这样,而我的回答是:“这是宽容的力量,这是将心比心的力量!”

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