本学期对自我鉴定通用8篇-pg电子麻将胡了2试玩

时间:2023-02-25 作者:brave

自我鉴定有利于及时查找我们工作中存在的缺点不足,少走弯路,通常情况下,自我鉴定能够帮助我们了解自身的长处和短处,以下是小淘范文网小编精心为您推荐的本学期对自我鉴定通用8篇,供大家参考。

本学期对自我鉴定通用8篇

本学期对自我鉴定篇1

在孩子们的欢声笑语中新的一年来临了。本学期的工作也结束了。回想起这一学期与孩子一齐共学、共长的日子、真令人难忘。本学期、在本班教师的配合努力下、班级的各项工作开展的井然有序。现将本学期几个方面的工作进行鉴定。

(一)幼儿成长变化方面:

总人数39人,男生22人、女生17人、插班生6人。幼儿总体发展水平较强,异常是语言表达本事、自理本事比起小班有明显提高。大部分幼儿思维敏捷、活泼开朗、能与同伴和睦相处,喜欢团体活动。在活动中幼儿逐渐进取参与、互动、探索、学习热情较以往越发浓烈、展现出无限的学习潜力、旺盛的求知欲。能独立、自信地表达自我的想法、会交谈。能运用画笔、纸张勾画、展现自我喜爱、熟练的事物、能与同伴互助互学、共同提高!异常是小年龄幼儿提高较明显、本学期我们为幼儿供给了多种展示平台(平时分组教学、值日、大带小、班级竞赛、才艺展示、主题结题、礼仪小天使、环保小卫士、护旗手、周欢乐星、亲子活动)、经过这些活动的锻炼本事弱的幼儿有了明显提高。一学期来、旧生基本同步发展、幼儿间各本事水平差距也逐渐缩小。而新生也在各本事方面相对于开学有所提高。

(二)保育工作方面:

班级幼儿虽然大部分入园已有一段时间、自理本事也较强、但他们毕竟年龄小、自我控制及自我保护本事等方面都存在许多差异、需要我们教师投入更多的精力、引起更全面的关注、仅有幼儿身心均健康、他们才能全身心地投入到活动中、不断发展。班级教师在意识、行动上均引起高度重视、寻求适合幼儿发展的若干策略、及时沟通工作中遇到的问题、交流好的经验做法、共同注重幼儿一日生活中的每个细节、及时发现他们身体状况的异常、给予异常的关心、照顾。加强体育锻炼、提高身体素质。保证每一天两个时间段的户外活动(每一天早晨来园一次和午时一次)、11月份在五中还举行了亲子运动会。坚持每一天午时离园前给幼儿擦脸、塞衣服。经过一学期的共同努力、无论在园、还是在家部分幼儿生活自理本事都有所提高、会自我的事情自我做(穿脱衣服、鞋袜等)、并且还更懂事、帮忙家长一齐承担力所能及的事、呈现出一派不断提高的蓬勃生机!

本学期开展了以下几项针对幼儿自理本事的比赛:如自我的事情自我做系列活动(三)“我会整理小床铺”、(四)“我会塞衣服”(五)“剥剥乐”等。经过这些活动、幼儿的自理本事有了很大的提高。

(三)教育教学工作方面:

主题活动:九月开展了主题整合活动“我喜欢”。在这一课程单元里教师与孩子们从“我”出发、观察自我的外貌、身体、情绪、发现自我与别人的不一样之处、友好、微笑、关心、帮忙、送自制礼物等等、学习了与同伴建立友谊、体验友谊的温馨;孩子们经过语言活动《贝贝、别害羞》、《抱一抱》、《开心枕与出气包》、《甜甜话接龙》、社会活动《光阴的故事》、《好朋友火车》、《我的开心法宝》等进而获得各种不一样表达喜好的方式。初步学习理解和体验他人心境。学习了一些关心别人、排解不愉快情绪的方法。在“抱一抱、甜甜话接龙、好朋友火车、甜蜜手语”等各种游戏中初步理解了朋友的意义、分享和朋友相处的欢乐时光。享受表达“我喜欢”时的那份愉悦。十月份在主题活动“伞的世界”的开展过程中、师生共同收集了许多伞、有阳伞、雨伞、油纸伞、儿童伞、还有工艺伞、玩具伞等悬挂在活动室中、在这个会说话的环境中、带领孩子从认识伞入手、引导幼儿观察伞的外观、种类、花样、探索伞的特性、感受伞的重要性、进而帮忙幼儿构成对伞的联想带来的丰富经验、也发展了幼儿的想象世界。十一月我们围绕主题活动《给你一封信》开展了一系列相关的活动、幼儿在社会、艺术、科学等方面得到了极大的发展、同时让孩子

们感受到是在玩中学知识、孩子们很放松、注意力较集中、参与性也较高:如《写信给好朋友》初步了解了写信的方式、并且学习用写信的方式表达对教师、家人、朋友的感情。《邮局之旅》孩子们去邮局参观、经过邮局阿姨的热情接待、让孩子们感受到了人与人之间的友好、经过自我购买信封、邮票到寄信的过程、自我得到了尊重、认可、从而获得了满足感。最重要的是参观邮局的内部结构后、明白信是邮递员、邮车送到家里的。《拼拼乐》、《称一称、有多重》建立了部分与整体的概念、明白邮局包裹得称重方式、了解重量的概念《无字天书》这节课激发了孩子们的好奇心、他们体会了发现的乐趣、同时在科学小实验中培养了幼儿探索的热情。《信的博览会》孩子们自我动手制作信封、设计邮票等、还配有图案、想象力十分丰富。

幼儿还了解了信也是传达信息、表达想法的一种方式、增强了口语听说和前阅读、前书写的本事。十二月份围绕主题开展了“认识感官”、“视觉与听觉经验”、“触觉与味觉经验”等单元课程。让幼儿认识感觉器官的位置及功能、引导幼儿运用视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉去探索周围的事物;在“静心之旅”活动中、引导幼儿用各种感官体会周围的情境、并以图画的方式记录;能在教师的帮忙下运用各种材料自制颜色眼镜、摇摇瓶、嗅觉瓶、香香袋。一月份开展的是“咚咚隆咚呛”的主题、我们张贴一些过年的民间风俗照片、图片供幼儿观察、欣赏。和孩子们为过新年做准备、贴春联、贴福字、挂灯笼、挂中国结……打扮节日的活动室。还开展一系列剪窗花、做狮子、折纸龙、画年画、做鞭炮等丰富多彩的活动。经过活动《年兽来了》了解了中国传统庆贺新年的方式与来历、明白一些中国人过新年放鞭炮、舞龙舞狮、贴春联、大扫除的风俗与习惯。认识中国传统的部分乐器:鼓、锣、钹等、与孩子一齐探索节奏和声音。学习歌曲《过新年》、《新年好》、《恭喜恭喜》等、进一步体验过年时的喜庆欢乐气氛。在《欢天喜地舞龙舞狮》活动中展开对狮、龙的想象、配合鼓声做舞龙舞狮的各种动作、再现了中国传统节日风俗和民族情感、享受舞龙

舞狮的乐趣。拜年是中国人庆祝新年的一种特有习俗、让幼儿明白拜年时要说些吉利好听的话、愿意大胆地与周围同伴表达新年的祝福、并制作了礼物要送给自我喜欢的人。

(四)班级工作:

1、供给多种展示平台,锻炼幼儿的胆量,增强幼儿自信,培养幼儿表现力。(平时分组教学、值日、大带小、班级竞赛、才艺展示、主题结题、礼仪小天使、环保小卫士、护旗手、周欢乐星)

2、开展值日生工作。利用幼儿自我推荐、投票的方式、调动了幼儿的进取性、体现了公平竞争的原则。

3、运用游戏、竞赛的方式进一步强化了餐后活动的常规。如玩具摆放位置、标志、收放规则、收放要求和速度。

(五)班级教研方面:

1、利用音乐开发幼儿智力、陶冶情操。学习许卓娅的音乐教学理念和教学方法、采用《音乐教育资源》教材开展音乐活动、在音乐活动中提升幼儿的肢体表现力和音乐感受性。

2、开展一课三研,提高日常教育教学质量,促进教师专业成长。

3、区域和分组活动扎实、稳步开展。

4、注重幼儿绘画本事的培养、坚持每周一节美术活动。一学期来、幼儿绘画水平直线上升。

(六)家长工作方面:

我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的、方式方法有所认识。许多家长十分重视教育、也明白从何下手、来配合教师。所以、开学初、以“幻灯片展示”的形式召开了家长会、更新家长的教育观念、让每一位家长详细地了解我们的日常工作、同时了解本学期的工作重点、加强家园配合、确立相互尊重、平等、信任家园关系。对于工作较忙的双职工家长、我们采取了定期定时与他们交流、幼儿表现反馈于他们、使家长们能根据不一样阶段幼儿本事水平的不一样对症下药。在充分调动家长这一资源以来、家园合作更加紧密、融洽、本班幼儿也更快地提高、持续发展。定期召开家长会、家长开放日、亲子活动、让家长了解幼儿园教学工作、班级工作重点及幼儿在园的情景、为教育达成共识。家长问卷形式帮忙教师了解家长对教师的需要、为调动家长支持班级工作进取性奠定良好基础。定期更放“家园联系栏”、充分发挥家园联系的作用。利用电话、信息、书面交流等形式相互沟通、便于家长及时反馈幼儿情景和我们工作中的不足、给我们更好的提议。本学期我们开展了“伞的主题汇报会”“亲子自制创意邮筒比赛”“亲子圣诞晚会”“轻舞飞扬团体舞比赛”等亲子活动;值得一提的是以家长为单位组建的四个“欢乐家庭组”也开展了丰富多彩的

活动,如”开心小组法院生活小区之旅;“欢乐组合”小组动物园之行;开心小组周末夏道果园之旅;开心小组飞鹰艺术之旅。异常是本学期的“亲子圣诞晚会”、所有的准备、环境布置、礼物都是由家长自我组织购买的。晚会举办得很成功。这些亲子活动都是由家长自发组织的、经过活动幼儿与幼儿之间、幼儿与家长之间、家长与家长之间拉近了彼此的距离、构建了和谐、温馨的氛围。

(七)不足之处:

本学期工作虽然取得了成绩、但还有不足之处:幼儿之间本事悬殊较大、个别幼儿情绪化明显、个性强、逆反心理重、自制力弱、这给班级的常规工作带来必须的困难。下学期我们会多关注小年龄、弱势幼儿、使其体验团体的欢乐、增强自信心、提高本事。个别幼儿行为习惯还有待加强;和特殊幼儿的家长沟通得还不够。区域活动时的常规需要不断提醒、不够自觉。在今后的工作中、我们将制定更加完善的工作计划、以崭新的面貌迎接新的挑战!

本学期对自我鉴定篇2

学习上,这个学期我的专业课增加了,不是一开始第一个学期那样学基础,本学期我开始接触比较靠近专业的书,上课也不是之前的只学理论,这学期我开始动手实践操作了。这些从我第一天起,就开始注重,上课不曾落下一堂课,上课本分认真,听老师讲的每课知识都清晰的在书上做好笔记。从大一上学期到这个学期,我上课从来不迟到、早退、旷课以及逃课等等,尽力的做好一个学生应该做的事。期末专业考试我每门都拿到“a ”等级,不负我一学期的努力,取得了如此好的成绩。当然其他课我也没有落下,一直都是守着规定认真的去听讲,把知识学到底,这些课都取得不小的成绩,因此也获得各位老师的青睐。

生活上,遵守学校里给我们学生制定的关于个人着装的规定,不染鲜艳的头发,不穿太过不正常的衣服,还有不化浓厚的妆这些我全部都做到了。晚上很早就回寝室休息,不做夜不归宿的事情,晚上也不熬夜打游戏玩手机,早睡就会早起,半点不拖拉。生活里与大学里的同学相处自是融洽,我乐于主动交往,所以大一第二学期我交到很多的朋友,团结同学,认真做事,服从领导和老师的指令。平时在生活中,也是自律的,早起后会到操场跑几圈步,锻炼身体,每天的时间安排的很满,生活很充实。

思想上,我自己很注重思想和德道修养,学习正确的政治知识,喜欢看新闻,眼观四方。我树立了自己正确的价值观、人生观和世界观,转变自己的思维方式,不再是以前那样不成熟了。这学期,我成熟很多,也成长了,努力把自己变更好。遇到问题不再是只求助他人帮助,首先就是自己去思考问题,找解决问题的方法,现在自己已经培养成了独立的思维了,可以独立去解决难题了。

本学期我进步如此之大,都是幸亏自己从来不想在大学虚度光阴,我有自己的目标,所以朝着它前进,一定可以找到自己想要的结果,未来我只要不放弃,更加的有上进心,一定可以顺利毕业完成学业的。

本学期对自我鉴定篇3

时光如电,岁月如梭,还清晰记得刚进大学时的情景,转眼间,大一第一学期生活已经结束,回顾这一学期,应该说收获是多方面的:专业知识得到了极大的丰富,学习、工作、处世能力得到了很好的培养,思想政治素质得到了很大的提高,同时也提高了思考问题的能力、丰富了自身的人生经验等,在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的专业向就业转变为方向,树立正确的人生观、价值观和世界观,学好了会计方面的专业知识。下面我对各个方面进行简要的概括。

一、学习方面

我始终认为作为一名学生学习是最重要的,在大学期间我对学习一直很重视。在学习上,我态度认真、刻苦,努力钻研,具备了扎实的专业基础知识:我学的是会计专业,它要求认真细致严谨,所要掌握的工作方法多、难度大。在平时的学习中要不断的结合课本上的模拟案例,逐步扎实地掌握了专业知识,为了跟上社会需求,我还深入学习办公应用软件的使用。

二、工作能力方面

学生会工作在大学生活中是一项重要内容,在能力锻炼方面,我积极参加学生工作和社会实践活动,并取得了一定的成绩。我大一竞选为院团委学生会的学习部委员,这一职务对我的组织能力、执行能力、交流能力、责任心等方面都是一次极强的锻炼。在第一学期内,在部长的领导下,成功的举办了新生经验交流会,英语演讲比赛和“就业之星”求职应聘大赛,极大地丰富了同学们的课余生活。我也积极参加了“____"的比赛,并取得了优秀奖的成绩。

三、人际交往方面

在大学期间,人际交往最主要的还是体现在同学关系上,总的来说,我与同学的关系都是比较融洽,没有发生什么不愉快的事情。在平时的生活和学习上能主动帮助同学,积极参加院学生会组织的活动,热情融入到学生会大家庭中去,处理好与同学、老师的关系。学生会的工作让我有机会和具有不同背景的人交往,在这些过程中很好的培养了我交际能力,也让我树立了正确的为人处世态度和处世原则。

本学期对自我鉴定篇4

回想起自己这个学期的点滴,真的是感触颇多,苦闷和欢乐并存,辛苦和轻松共舞,这是特殊的学期,也是个丰富学期。进入大二第一学期的时候,自己的心态莫名的发生了转变,觉得自己从一个大一新生变成了大二的老人了,所以就渐渐地放松了对自己的要求,觉得自己熟悉了学校的各种规则,自己可以不用像大一那般谨慎了,特别是看到新一届大一新生入学的时候,到也正式这种不够正确的想法,导致我大二第一个学期的学习直线下降,各门课的成绩都是堪堪达标,甚至还有一门挂科了补考才过的,看到这样的问题,所以到了大二的第二个学期我才改变自己的心态,害怕自己继续挂科下去。也正式因为大二第一个学期落下的东西太多了,所以这个学期的学习才是这样的忙碌,刚开学的时候老师讲的内容自己都是懵懂的,老师抽我站起来回答问题,都还是依靠同学的帮助才勉强过关的,所以我痛恨第一个学期不好好学习的自己,也在心里告诉自己必须要花功夫将之前落下的补回来。所以这个学期我用了更多的时间在学习上面,下课回到了寝室第一件事情不是打开手机玩游戏,而是翻来课本将自己今天上课讲的内容重新看一遍,免得自己没过多长时间给忘记了,再后来就是因为宿舍的同学打游戏过于吵闹,我就经常跑到图书馆学习,这也让我发现了了这个神奇的地方,里面几乎都是用功读书的人,所以自己会不自觉的被感染去用功读书,就算带了手机在身上也不会偷偷地玩手机,而是全身心地放在眼前的课本上面。因为落下的内容太多,所以这个学期自己的学习是比较辛苦的,一边玩做好新课的学习一边还要补回之前的内容,这也就意味着自己必须要压榨更多的时间到学习上面才行,所以说这个学期是辛苦的。但好在努力还是能够换来回报的,这学期成绩虽然还没有出来,但是我还是有把握的,因为考试的题目自己基本的女会写。

也许是接触到了新的生活方式,并且从中体验到了趣味,所以紧张的学习也能够体会到欢乐,特别是自己在学习上面表现特别好能够得到别人的赞赏的时候,还有就是自己通过努力拿到比赛获奖的证书的时候,那时候会发现之前所有的苦闷和不开心到了此刻都抛却了,一切都是值得的。

本学期对自我鉴定篇5

不知不觉中我们又送走了一个学期,这意味着大家又要迎来新的一学期.在这已经过去的一个学期里,大家各有收获,而有的同学却颗粒无收.一份耕耘一份收获,这句话说的不错,只有辛苦的劳动、工作和学习,才会得来粮食,才会领到工资,才会得到知识的收获.

在这学期里,我能够做到尊重老师,但在与同学团结方面还有点欠缺.老师按排的值日,我可以用心的去做好,老师交待的事情,我也可以尽力去完成.在学习方面,我做得还可以,我能够按时完成作业,做到诚实守信.考试、测验不弄虚作假,可以做到以真实的水平来应对考试.另外,我觉得自己在学习方面还算很积极.在数学课上,我可以认真听老师讲课,积极回答问题,课间,中午时我也会抓紧时间去郭老师办公室请教老师.一学期以来,几乎都是如此.但是,这回考试我却考得不好,才考了81分.古丽平时还没我的数学学得好,其中考试她才考了60多,我考了70多,但她这回却超过了我,考了97,真是厉害.同时,我也总结了自己的原因,可能是我在最后的复习阶段没有太认真吧.

通过这一学期的学习,我又有了新的认识.从初一开始,六五四的学期倒计时般已过去了.在剩下的三二一中我会用自己的努力将知识留下.人们常说笨鸟先飞,早起的鸟儿有虫吃.那么,我就要做一只笨鸟,我就要先飞.这个寒假是一个我人生的转折点.它会把我引向另一个光明的高度,同时也会让我掉入那无底的深渊.而这只在于我的是否努力的行动.我会好好利用这个寒假,因为我还没有玩的资格.我要好好预习初二下册的内容.提前预习上一遍,等开学后老师再讲课时,我相信自己一定可以学得更好

爱拼才会赢,只有拼搏了才可能有成功的收获.我一定不会放弃去拼一把.因为如果不去拼一把,那么连一点希望也不会有.现在我的任务就是努力学习,当我看到别人爬上一座座小山坡得到胜利的喜悦时,我不会去羡慕,只会继续做我自己的事.因为我要爬上的是一座比那小坡高千百倍的雄伟高峰.我会朝着这个目标去努力,去拼搏.我不需要任何人来相信我,也不希望谁会来相信我.我会用自己的行动来证明我所说的一切.要做了再说,而不是说了再做,要做了也不一定说,而不是说了也不一定做.

本学期对自我鉴定篇6

我在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。大学四年我学到了很多书本上学不到的知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。现在,对自我作个毕业鉴定如下:

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,本人遵纪守法,爱护公共财产,关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会鉴定一下学习经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己可喜的成绩,我就会感叹只要你有决心,没有什么事是不可能的。对于我们土木工程相关专业的学生来说,光学好书本上的知识是远远不够的。我利用课余时间经常阅览土木工程类的书籍,并参加了一些土木工程水平的资格考试,取得了不错的成绩。我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,我的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。我崇尚质朴的生活。平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。我还积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。

在工作上,作为班长,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。

本学期对自我鉴定篇7

时间过得真快。我还没摸着风,这学期就给结束了。来到大学的第一学期,我就被大学的“花花世界”给迷住了,大学里面的活动可比我们以前上中学时,丰富太多太多了,这学期我就加入了很多社团,一是为自己的生活增添色彩,二是为我的校内经历添上一些记录。

一、社团渐欲迷人眼

大一一入学,我就被学校的社团给迷住了眼,我报名加入了射击社团、搏击社团,还加入了瑜伽社团。刚开始的时候,我还是非常积极主动的。在每一个社团里,也积极争取做了优秀社员。特别是在射击社团里面的表现让我自己也出乎意料,我在半个学期的时候,就被大家推举当上了社长助理,帮助大家更好的开展社团活动。也正是这样,我花在社团上的时间越来越多了,相应的在专业上的本职学习少了很多的时间,以至于在这学期末的时候,我的专业老师找我谈话了,关于我的专业学习的问题。

二、专业才能没马蹄

通过和老师就专业学习的谈话,我意识到我参加这些学校社团带来的问题了,我明白我来这里上大学,不是专门来做射击的,我是来学专业知识的,并且我自己也认真地问了我自己,和射击比起来,我更想要从事的还是我专业上的工作,射击以后只会是我的爱好,我必须要分清主次来对待这两件事情。没办法,社团渐欲迷人眼,专业才能没马蹄,用这句诗来形容我大一第一学期的感受,再合适不过了。我同射击社团的社长辞去了助理的工作,也渐渐把花在其他社团上的时间,转移到了我的专业学习上来了。

三、回归自我做学生

这学期后来的日子,我的学习生活又恢复了平静。没有了那么多为社团活动的奔波,我有了沉下心来学习的时间。我把这学期之前耽误的专业课,又花时间给自己补上了,还请教了老师专业上的问题,让本来还不太熟悉我的其他专业课老师,都慢慢认识了我这个“后来”的学生。到了现在,写这份自我鉴定的我,我又回归到了做学生的自我,回到了踏踏实实学专业的自我。回看这整个学期,让我这个刚步入大学的学生了解到,大学就像一个小型的社会,花花世界一样,什么都有,而我若是忘了自己的初心,忘了自己是从哪里而来,忘了自己将要去往何方的话,那我的大学四年就会如我这学期的前半部分一样,很快消失殆尽,虽不能说什么都没有留下,但也没有留下对我想要从事的事业有用的东西。

本学期对自我鉴定篇8

不知不觉中大学四年已经过去了大半,转眼就到了大四下学期,距离离开校园的日子也越来越近了。这一年我们要准备毕业后工作的也开始在大四陆续的走上了实习的岗位。通过前三年的学习生活,我成长了很多。在即将到来的大四生活前,我对自己这一年来的得失作一个小结,从中继承做得好的方面,改进不足的地方,并以此为我今后行动的指南。

作为21世纪的接班人,新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题,我通过这一年的专业课学习,对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解。在课程学习上,因为已经进入大四,主要都是专业课的学习,课业并不太多,在课余时间,懂得了充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是得过且过,不过现在不同了,学习就是要把知识学为己用.汲取了前两年的经验和教训,我努力协调各方面时间,上课认真听讲,记好笔记,在阅读课外书的数量上有了大大的增多,坚持每个星期看专业书,成绩也明显有所进步。

学习固然重要,一个人能力的培养也不容忽视。在大学这几年里,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。在日常生活中,我与舍友、同学和朋友保持了良好的关系,并且结识了一些学长学姐,可以向他们请教学习工作生活上的问题。大学就是一个小型的社会,不仅要搞好自己的学习成绩,更要培养自己的人际交往的能力,在大四我会依然珍惜这些良师益友。宿舍是一个大集体,四个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境并且和舍友们保持了良好的卫生习惯,会积极参加一些学校学生组织的活动。

在思想上,与前三年有很大不同,临近毕业要考虑自己的目标了。暑假期间我也到外面实习,体验了一把工作的状态,每天朝九晚六,挤公交,每天过得很充实。现在我们要以就业的心态来规划和安排生活,了解职业及岗位并初步确定。了解社会上的众多职业、了解自己专业所对应的职业、了解职业所对应的岗位是大四学生为就业准备的第一关。在以就业为导向的过程中,还要再重新考虑一下自己毕业后要走什么路,结合自身情况确定几个出路,接着要详细比较、研究每条出路,最后确定一条自己毕业后的最佳出路。待出路最后确定后,要结合自身去衡量自己与出路之间都有什么差距,然后制定弥补差距策略。

大四是充满机遇和挑战的一年。对有准备的人来说,机遇是无处不在的。大四有两大任务,一是学习,二是找工作。几个月的实习确实让我学到了许多实践性很强的东西,也让我对社会有了更深入地认识。这些对我从一个校园人向一个社会人、企业人转变是非常有帮助的。大学生活即将成为过去,今后的路需要我一步一个脚印往前走。我唯有不断学习、拼搏,方能克服障碍,开拓美好前程。

网站地图