我的未来我的演讲稿7篇-pg电子麻将胡了2试玩

时间:2023-01-02 作者:monody

孜孜不倦付出的演讲稿才是有意义有思想的,提前制定演讲稿是为了让我们在演讲台上更好的发挥自己,下面是小淘范文网小编为您分享的我的未来我的演讲稿7篇,感谢您的参阅。

我的未来我的演讲稿7篇

我的未来我的演讲稿篇1

尊敬的老师们,同学们:

大家好!

有时候,处于青春期的我们会想:“我的未来到底是怎样的,会是荣华富贵的富足生活还是一贫如洗的打工仔?”我们常常会因为这个问题而迷惘,有些人也许会因为这个问题坚定自己的梦想的方向,而有些人则会迷失自己的方向。

归根究底,我们的未来还是自己创造。

当我们仰望那些天才的光芒时,是否也会羡慕他们的光芒万丈,心里也想有那一刻吧。当我们开始羡慕他们的时候,我们也该为了自己的未来而努力了,也该明白自己的目标在哪儿。他们的“天才”称号不是因为他们具有高智商而颁发给他们的,他们也曾为了自己的梦想自己的目标不分昼夜不知疲倦的努力着,我们只看到了他们光彩照人的那一刻,却没看见他们背后奋斗了十几年,经历了多少汗水与泪水,我也想以后我能过得衣食无忧,风生水起,可是如果我现在不付出努力那一切都只是空想而已,没有意义。

当我看见在大街上那些衣着简朴,要起早贪黑出来摆摊的生意以维持生计的人们时,我去想:“我以后绝对不要这样,要做一个有出息的人!”他们过得并不好,大热天的要站在毒辣的日光照射下挤出笑脸做生意,即使衣衫全被汗水浸湿也不能离开,他们得维持家里拮据的生活啊!我的未来,要过上自己想过的生活,不能像他们一样,为了不让自己以后后悔,现在必须努力,一分一秒都不能浪费,我现在还有机会去为了自己的未来拼搏,我还年轻,年轻就是资本,我的未来在自己手中,自己掌握。

现在不是消沉,颓废的时候,现在的我应该有梦想,有抱负。任何人都有其存在的价值与意义,时光不能虚度,人生只有一次。如果你整天意志消沉,浑浑噩噩,那你这辈子注定了只能一事无成。如果你斗志昂扬,有着为自己的未来拼命努力的力气,相信我,你离成功不会太远。

相信自己,我有能力给自己想要的未来,我的存在的意义,我不会虚度光阴,我会为了自己想要的未来努力,我的未来不是梦。

我的未来我的演讲稿篇2

曾记得,有这样一首歌《我的未来不是梦》,很喜欢,富有激情的旋律、内涵深刻的歌词,无不激发着我们对未来美好的憧憬和向往,斗志昂扬、激情澎湃。“你是不是像我曾经茫然失措,一次一次徘徊在十字街头,因为我不在乎别人怎么说,我从来没有忘记, 我对自己的承诺对爱的执着,我知道我的未来不是梦” 。

寻找着,寻找着,自从我知道梦想是什么的那一天起,我就一直在寻找着梦想,为梦想而努力。的确,曾经茫然失措,曾经徘徊街头,但是,我知道,梦想就是沙漠中的甘泉,梦想就是珠峰之巅的奇景,梦想也或许就是海市上的蜃楼……;不管梦想是什么 样子,为了实现梦想,寻找未来,我的脚步从未停留。尽管现在的我还是一个学生,但我仍然在寻找着我的梦想,并且在不断的奋斗,我知道我现在的每一分钟、每一秒、每一刻都在为我的梦想添砖加瓦,夯实基础,待有朝一日,我的‘梦想的大楼’定会拔地 而起、直冲云霄。所以,我永远坚信,我的未来不是梦!

现在想想曾经高考的岁月,至今难忘,或许它将成为我脑袋里永远挥之不去、难以磨灭的记忆;充满艰辛的十年寒窗,无数日夜的挑灯苦读,只为没有硝烟的高考之战;我们不曾叫苦,更不曾退缩,坚强面对,勇往直前,我们为的是什么呢?我们为的是梦想,因为有梦,所以伟大!而如今呢?我们跨进了这个已经整整伴随了我们两年的大学,我们是顺着高考之舟逆流而来,这里便成为了我们梦想延续的地方。可美好的理想总是要被无情的现实击碎,一个本是让自己梦想延续的地方,进来了,反而却变得迷茫了,而且从一开始就迷茫到了现在,整整两年,我反而不知道我的梦想究竟在何方?为什么?难到是高处不胜寒吗?

面对普通话考试,我无动于衷;计算机等级考试,我觉得考或不考都一样;英语四级,我似乎清楚自己好像在逃避;对于上课,已经成了一种自由的选择,想去则去;我不知 道我到底怎么了,我的梦想在哪里?尽管迷茫,但路总在前方。每当心里郁闷、情绪烦躁的时候,我总喜欢在晴天的夜晚,塞着耳机,双手插包,独自一人,漫步校园,放松自己;仰望天空皓月当空,环视操场成双成对,不禁总会在美妙的音乐里反思着自己的过去,憧憬着美好的未来,我想,这 一切想象中美好的生活早晚有一天也会属于我。

每当这样散步之后,心里顿觉爽快,犹如心中悬石突然坠落,好似栖身高峰之巅尽览 天下,这种感觉不一而同。古人云:吾日三省吾身;仔细反省过后,我才发现,逃避考试,不拿证书,经常逃课,原来这仅仅只是一种不算事实的事实,我最终的梦想并没有丢弃,反而早已在自己的心中深深扎根,或许考试拿证书并不是我所想要的,我所追求的或许也不曾与这些相冲突。鱼翔浅底,并不曾体会在空中翱翔尽览天下的畅快淋漓;鹰击长空,却不能享受在水中摇曳多姿的自由自在……;但是它们不都造就了这个世界 的多姿多彩吗?哲人虽言,有失必有得,但是同中之理我更信奉,白猫黑猫抓到老鼠的就是好猫。所以,现在回头想想,我觉得,我可以不拿证书,我可以逃课,但是我始终没有丢弃我最终所要追求的梦想,足矣!……就当是一种安慰,也罢。但是,现实的世界总是那么的现实, 有的时候甚至是容不下半点带有理想色彩的东西。

即将毕业找工作,父母的期望始终压在头顶,无数的压力很多很多,这一切唯有自己最清楚,有时候我们真像一只被牵着的风筝,想飞怎么也飞不高,客观事实也不容许你飞得太高,总是被牵绊,充满无奈。但是有时候仔细想想,没有绳索的牵绊,我们岂不会放任自由、迷失方向?或许正因为有了绳索的约束,我们才能找到自己适当的高度,摇曳多姿,尽显风采。原来,我们的未来早已在充满了矛盾的轨道中定了位,只待努力,无需多虑。

现在的我们,思想总是那么的复杂,有的人认为自己能进入大学,不管是专还是本都 已经很满足而充实每一天;而有的人却始终抱怨自己的大学很不如人意,为什么自己就不能到重点甚至是名牌大学一睹名校风采,往往怨天尤人则会虚度光阴,也许我也属于后者吧。虽然,我们不能否认大学之间的确存在着差别,但是,纵观当今这又有何其重要呢?阿里巴巴总裁马云三度高考,也不过一个普通本科大学,尽管新东方俞敏洪也曾三度高考进了北大,两者相比也不过如此,甚至俞敏洪当众讲自己从各方面来讲都比不上马云,在他们的背后这又是什么比较呢?值得深思。我想,一个人的成功,至少不在于外壳,更多的是在于内涵。只要自己始终坚守自己 的梦想,不断的去丰富自己的内在,加之善借外在的力量,对梦想对未来的渴望、憧憬和向往,引领着我们一步一步的向前,尽管路途艰辛、困难重重,尽管曾经懈怠过、失落过,但是再多曲折坎坷也阻挡不了我们追求美好未来的赤诚之心!

因为有梦,将不再迷茫;因为坚守,将不再动摇;因为自信,将不再惧怕一时的懈怠 和失落! 所以,我永远坚信,我的未来不是梦!我的演讲完毕,谢谢大家!

我的未来我的演讲稿篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

暑假即将来临,对于已经获得大学入学资格的学生来讲,过着一日复一日的大学生活,那么大学应该怎么度过?怎样才能在毕业时,自己可以自豪地说:大学的这几年我是对得起国家和社会、对得起生我养我的父母呢?

认识大学

不能再用以前高中时的思维观念和模式在大学里学习和生活,一定要做到“我的大学我做主”。

首先要认识大学,实现自身从高中生到大学生的身份转变。一般地讲,大学毕业时,有4种学生不能被称为是合格的大学生:有些人刚刚明白大学是怎么回事时,就已经毕业了;有些人还没有明白,也就糊里糊涂地毕业了;有些人最后终于明白了,不过没能毕业;还有些人一直没明白,也没能毕业。

因此,上大学后,新生们一定要清楚什么是大学。大学对于新生的入学教育目的就在于尽量减少上述4种人的数量,让大家尽早明白,大学和高中是存在很大的差异的。

那么高中生与大学生最大的差别在哪里呢?最大的差别就是在大学里上完课以后基本上就没有人管了,老师的教学方式等都与高中不同了。因此,上大学,很大程度上要靠学生的自我规划、自我管理、自主自学,发挥主观能动性是关键,不能再用以前高中时的思维观念和模式在大学里学习和生活,一定要做到“我的大学我做主”。

认识你自己

有人统计过,大学毕业时其工作与所学专业对口的比例仅仅占20~30%,也就是说专业不对口是正常的。大学是打基础的地方。

大学期间,在学习和生活上的不适应,以及对自己所学专业的不喜欢或者没有兴趣等,都会影响大学生的学习动力和积极性。当然从中可以分析出很多很多原因,但其中一点也许是大学生们所共有的,那就是:很多毕业生在临将毕业时常常发出这样的感慨:“早知道这样,我应该……”、“如果时光可以倒流,我的大学生活会……”。为了使得自己在毕业时不再留有遗憾,充实、有意义地度过大学生活,为将来的就业打好基础,大学生必须提升自己的创新能力、实践能力和综合竞争力。上大学期间要回答好这样两个问题:我将来想干什么?我将来能干什么?为此,大学新生要不断地认识自己,了解和描述自己个性、能力、兴趣、价值取向类型等。只有这样才能清楚地认识自己所学的专业,以及自己所学专业对应的所有岗位类别与层次,知道自己将来究竟能够做些什么事情。

也许在高中阶段大家的目标明确:考大学,考名牌大学。那么现在呢?想法是各式各样:还想考一次名牌大学(即插班生)?还想转自己喜欢的专业学习?考上大学了,总算可以松口气了,离毕业远着呢,可以玩上一段时间再说吧?等等。那么目标又是什么呢?大家想过毕业后干什么吗?也许大家有各式各样的目标:准备读研或出国深造;为享受舒适的生活而渴望当企业家、当总裁、ceo;成为著名律师、名记者、名主持或是科学家;或许目标还没有确定。这里我想说的是:对于有目标者,建议你向着目标努力奋斗,且一定设法实现它;对于暂无目标者,学好当前的每一门课程就是你的小目标,先为眼前的小目标努力奋斗,每一个小目标的实现,累积后会产生大目标。这就是量变到质变的变化过程,在变化过程中不断地培养兴趣,因为兴趣是学习最好的“老师”。

专业不对口怎么办?其实大学是打基础的地方,有人统计过,大学毕业时其工作与所学专业对口的比例仅仅占20~30%,也就是说,专业不对口是正常的。那么既然不对口,用人单位为什么还承认你是大学毕业生呢?其实这里承认你的是通过几年接受高等教育后所具备的素质和能力,而不是具体所学的那些知识。上海大学校长、著名教育家钱伟长说过:“我们希望学生到学校来主要是掌握一种正确的学习方法、工作方法和思想方法,也就是辩证唯物主义的方法,所学的课程也好,专业也好,无非是一种载体,通过这个载体来训练大家掌握这种方法。”只有掌握了将来生存与发展的方法,你才有可能赢得生存与发展的主动权。

增强“软实力”

构成一个人的“软实力”的要素,恰恰是教材中、教室里、课堂上不教的,也是家长所忽略的,更是学生自己没意识到的。

学校要拆除与社会之间的墙,也就是办学不能自己封闭,要开门办学,更要开放办学。作为大学生也是如此,在大学里一定要多多参加各种形式的社会实践活动,在实践中锻炼自己的能力,增强自己的综合竞争力,在实践中学习课堂上、教室里学不到的东西。

大学毕业时,职场新人们不缺文凭、不缺分数、更不缺英语四级六级证书、驾照和聪明的脑瓜。但是,他们缺的是面对困难的勇气、克服挫折的心理、打招呼的礼貌、和陌生人沟通的能力、说好话求人的脸皮和方法、以及动手解决问题的能力、做人的道理等等。这些都是构成一个人的“软实力”的要素,而这些恰恰是教材中,教室里、课堂上不教的,也是家长所忽略的,更是学生自己没意识到的。但这些又是至关重要的软实力和硬道理。正是这些“软实力”的缺乏成为很多大学生毕业生找工作或者在以后职场发展时的最大绊脚石。这些软实力只能从社会实践中去学、去悟。钱伟长院士说过:“培养学生的关键在课外”道理也在于此。

时常有人说:某某孩子大学毕业后干得很好,什么原因?说是此人的知识掌握得好?那么专业不对口的怎么说呢?实际上是素质和能力培养得好。因为知识可以遗忘,可以老化,可以重温、可以更新。但是能力很难老化,很难遗忘,能永葆青春,不断发展。借助于学习知识和社会实践来培养自己的素质和能力,可以以不变应万变。

希望大学新生们一定要牢记国家和社会的责任,家人对你的期望,在大学几年的学习和生活中努力塑造具有个性特点的人格品质、长期养成和磨砺自己的素养与素质、逐步形成一种个人独特的人格魅力,成为一个大写的人,“我的未来我做主”。

我的未来我的演讲稿篇4

梦,是清晨洒在荷叶上的露珠,在装饰了荷叶之后,瞬间蒸发。梦想呵!诗人的期待,永恒的追求,梦只不过是生活的向往,梦想却是永恒的付出与信仰。--题记

未来,是一片迷茫,谁也不曾想象过它的尽头,它是一个贪图者,将“路人”付出的筹码源源不断地捡起,从未在意别人付出多少代价。

小时候,我很天真的编织遐想的梦,不!那是梦想,不是梦。长大后,我懂事了,才第一次意识到自己要的是什么?今天,我不为我的答案而猜忌,只是更加肯定这个梦想。我第一次萌发了这个梦想。去追梦,完成人类伟大的工程——学业,读完世界上最出名的大学。世人曾说;"你的梦想太多是一个天文数字,常人都不敢想,你太贪图了。”有人却这样说:”你的梦想,存在着极大的可能性哦!但请你记住前提是在你付出巨大的代价之下。”同样一个事实,不同角度,就可以得出两种不一样的结果。这个世界并不是单一的,答案取之于你亲自下工夫去追求、去证明、去实现。

未来,虽然,我还不知道有多远,虽然还遥不可及。但,我从未放弃对它的信仰,相信,也许在不远的明天我将驾驭未来,也许,一切都只是执著的付出,等待收获。

人生,就是在追求一个梦,倘若成功了,生活则冲买意义,倘若失败了,一切则虚无飘渺,但,只有追求,我们的生活会更精彩、更煦丽、更和谐。

为了这个梦想,我不尽的付出,曾经这是一种天真,但现在肯定的说,我只是为了向自己证明:我的未来不是梦。

我的未来我的演讲稿篇5

亲爱的老师、同学们:

大家好!

“你是不是像我在太阳下低头流着汗水默默辛苦地工作,你是不是像我就算受了冷漠也不放弃自己想要的生活”张雨生的一首歌《我的未来不是梦》唱出了许多青年人对梦想的追求与不懈的努力,顽强拼搏的精神。

在每个人的一生中我想恐怕没有比梦想更重要的东西了吧?然而梦想是什么?梦想是雨夜回家路上那盏忽明忽暗的灯,是海洋上被海风吹的东倒西歪的小船,是满天繁星里最平凡的一颗。梦想听起来那么遥远那么微不足道,可它却是人们穷其一生的追求和信仰。没有一个人一生下来就知道自己的最终目的是什么,往往在某个地点某个时间你有了这个梦想,它会指引你走在正确的方向。

梦想的道路上会有鲜花会有微笑,梦想的道路上也不乏荆棘和泪水。这时的你肯定会彷徨会无助,你站在一个车水马龙的十字路口很多事需要你的抉择,这个选择可能让你犹豫痛苦,但是请你不要放弃你的梦想,你要记住跨过一个坎坷就会收获更多的希望。你看梦想其实就在不遥远的地方。

曾几何时,我们这些莘莘学子由于学业的压力,往往丢失了曾经对梦想的热情和执着。渐渐的安于现状,开始一味的追求学业和物质。也许梦想还在却没有了实现它的动力源泉。

在这个世界上最大的遗憾不是你走完一生梦想没有实现而是到了人生的尽头你发现自己已经实现了所有的梦想。人的一生是在不停地探索的,同时我们也不停地奋斗着,不断的实现自己的梦想。不同的阶段每个人都有不同的梦想。如果没有了梦想,那你就会固步自封停滞不前。

现在的我们还年轻有着满腔热血,我们还很单纯坐在明亮的教室里听老师孜孜不倦的教导。我们对于梦想可能还很迷茫。但我相信随着时间逝去很多东西都会沉淀。等我们真正成熟了,就会发现其实梦想一直在我身边,真庆幸我一直没有放弃我心里的梦想!我要为梦想而奋斗,发挥自己的潜能,努力学习,积累知识,不断追求一个又一个的目标,实现自己的美好梦想!虽然现在我的成绩还不是太好,但我知道,我的每一分、每一秒,都在为我的梦想打下一根坚实的钢筋,砌上一块坚实的砖块,为有朝一日更上一层楼而打下坚定的基础。

就让我们放飞梦想,保留青春的美好和执着追求,扬帆起航,也请你一定要相信我们的未来不是梦。

谢谢大家!

我的未来我的演讲稿篇6

亲爱的同学们:

大家好!你有梦想吗?你的梦想是什么?你又想怎样摘到梦想的硕果呢?相信这些问题已经在你们心中汇聚了各种各样的答案。但有些同学仍然是“雾里看花、水中望月”,脑海里已经堆满了无数的问号了。希望那些还在雾里盲目乱走的同学,听了我的演讲后,能问问自己,并让自己做出回答,早日冲出云雾。

第一问,你有梦想吗?我有梦想。梦想就像是一个人的灵魂,没有梦想的人就等于没有了灵魂;梦想就像人生中的一道光,照亮你前进的道路,让你不再漂泊;梦想就像心灵深处最真实的答案,在你犹豫不决的时候,为你提供一个正确的答案。

第二问,你的梦想是什么?我的梦想是做一位人民教师。在我的家乡,常常有一群这样的孩子:他们经常聚在村门口,一旦有人来,他们就会拦着那个人,询问他有没有书。有的话就会借上两本,隔三差五地就来他们拦的人的家里,询问这篇文章怎么念,这个字怎么念,这句话是什么意思。每当那个人要走的时候,他们总会如约把书归还主人。每当看到这一幕,我的心里总掀起一股热潮,我下定决心,一定要当一位人民教师!

第三问,你要通过什么办法摘到自己梦想的硕果?我认为,当一位人民教师最基本的就是专心打好基础。认真地写好每一笔,每一个字。扩大我的阅读量,让我写得了一手好文章。扩大我的知识面,在未来的时光,如果我的学生问我任何问题,我都能对答如流,给我的学生一个完美的答案。希望在未来的时间里,我能成为一个令人信服、让人赞赏的老师。

同学们,我的梦想是斑斓的,虽然道路会很艰难,但我一定会坚持的!

我的未来我的演讲稿篇7

今天,我演讲的题目是:《我的未来不是梦》。

提到我的未来不是梦,大家会自然地想起张雨生的歌《我的未来不是梦》。但是,张雨生在歌中追求的梦,是追求一种意想不到的温柔,是对爱的执着。我这里要说的是,我们的理想和信念不是梦。提到未来,谁都有自己美好的理想,心中的理想之花就会绽放开来。我相信,在座的有多少人,就有多少理想。有的理想是工程师,有的理想是教师,有的理想是医生,有的理想是科学家……我也有自己的理想,那就是做一个能够为祖国和社会有贡献的人!

我们的理想是美好的,她带着希望,引导我们去追求;她带着向往,给我们以美丽的遐想。在人生的道路上,追求是我们的动力,向往给了我们力量。只要我们发奋努力,大家一定会说:我的未来不是梦。我欣赏张雨生的歌《我的未来不是梦》。我不否认他对爱的理想,是欣赏歌词中为追求所付出的努力。我不在乎别人怎么说,我从来没有忘记我对自己的承诺。我认真的过每一分钟,我的心跟着希望在动。

人生就像是一段跑道,你要时时刻刻向前冲,如果你不坚持不懈地跑而半途而废。那么,领奖台上的胜利者永远都不可能是你。我们渴望拥有光环彩带的呼唤,更要付出艰难困苦中的劳累与血汗。只要我们执着、努力、奋斗,全力以赴地去追寻我心中的梦,就能实现自己的理想。我相信:命运对任何人都是公平的,只要勤奋刻苦,我就一定能实现我的梦想。我的未来不是梦!

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